Éxito del proyecto que ya ha educado contra el acoso escolar a más de 146 000 menores en su primer año

Los estudiantes de primaria españoles del curso 2022-2023 han cursado una asignatura más en este curso. Y la han superado con éxito: casi 150.000 alumnos han participado en la primera edición del curso Somos Unic@s un proyecto de la Fundación ColaCao que tiene como objetivo sensibilizar a los más pequeños contra el acoso escolar y reducir los casos de ataques a los más vulnerables que cada año se dan en las aulas.

En total, se ha impartido en las aulas de más de 2.222 docentes de todo el país. Una vez finalizada la experiencia, casi el 100 % de los encuestados asegura estar dispuesto a repetir la experiencia y el 97 % considera el programa útil: las sesiones de sensibilización han calado en los alumnos y se han registrado cambios significativos en la forma en la que se relacionan entre ellos.

“El proyecto Somos Únic@s ha ayudado a mis alumnos a la hora de resolver conflictos en el aula y entender el valor que aportan las diferencias entre iguales. También ha aumentado su capacidad reflexiva, permitiéndoles ser más autocríticos y reconocer sus errores para mejorar la convivencia”, afirma el profesor de un centro de la Comunidad Valenciana inscrito en el programa. 

Del mismo modo, la valoración que hacen desde Fundación ColaCao es muy positiva y han anunciado desde su dirección que están preparando la siguiente convocatoria con ilusiones renovadas. Javier Coromina, miembro del patronato, asegura que “los docentes que han implementado este proyecto educativo reflejan un alto nivel de satisfacción, ya que han observado cómo el programa logra conectar con los estudiantes y generar cambios significativos en ellos. Estos resultados nos impulsan a seguir apostando por este proyecto y que el mensaje contra el acoso escolar llegue a un número cada vez mayor de alumnos y alumnas de diferentes edades en todo el país".

La Fundación ColaCao abrió las inscripciones de este exitoso programa en mayo del año pasado, y, desde entonces, se han sumado diferentes centros de toda España que tienen claro que es importante educar a sus alumnos y alumnas contra el acoso escolar desde bien pequeños.

Una campaña adaptada a cada clase y 100 % gratuita

Desde la educación emocional, Somos Únic@s es un programa que, a través de tres sesiones, busca trabajar la autoestima, la empatía, la tolerancia y el respeto, luchando contra el acoso escolar a través de diversas dinámicas participativas y abordando a los diferentes agentes que intervienen: víctimas, agresor@s y testigos.

Su implantación es flexible en el tiempo, de modo que cada docente lo puede adaptar a las necesidades de cada grupo. Con 15 materiales didácticos, los diferentes soportes han sido ideados para trabajarlos a través de metodologías innovadoras como la gamificación.

Somos Únic@s, desarrollado por Fundación ColaCao en colaboración con la Asociación No al Acoso Escolar (NACE), es un programa totalmente gratuito que proporciona a los alumnos herramientas para saber cómo actuar ante un caso de bullying. Este proyecto educativo ha sido creado por maestros y pedagogos, y los materiales están disponibles en todas las lenguas oficiales del país. Súmate a la lucha contra el bullying y registra a tu centro escolar en el programa Somos Únic@s para el próximo curso en el siguiente enlace. 

No dejar pasar ninguna falta de respeto

La Fundación ColaCao, entidad sin ánimo de lucro, lucha desde 2021 contra el bullying y se ha convertido en un gran altavoz de la sensibilización y divulgación social en el ámbito escolar para romper el silencio y lograr que los casos se denuncien a tiempo.

La comunidad educativa al completo (alumnado, profesorado y familias) juega un papel importantísimo en la prevención y atención de esta lacra social. De ahí la importancia de proyectos como el de Somos Únic@s, que generan conciencia y promueven el debate social. Y es que los datos no dejan lugar a dudas sobre la importancia de estas acciones: el acoso escolar afecta en España a unos 2.000.000 menores y es una de las principales barreras psicológicas, emocionales, sociales y educativas en el desarrollo de la personalidad infantil.

Al mismo tiempo, y pese a influir en 1 de cada 4 niños, (un 25 % de la población estudiantil, especialmente en los últimos cursos de primaria y en secundaria) es uno de los problemas más silenciados, según datos del Estudio Cisneros del Instituto de Innovación Educativa y Desarrollo Directivo de 2006.

Algunas pistas para detectar casos de bullying en sus primeras fases

El acoso escolar suele ocultarse por las víctimas, pocas veces es detectado correctamente en su fase inicial. La indefensión y soledad de la víctima pueden llevarle a vivir situaciones de estrés, ansiedad, aislamiento social e incluso suicidio.

La labor de docentes y compañeros de clase es identificarlo y ponerlo en conocimiento de quien puede actuar. Como recuerdan en la Fundación ColaCao, todos tenemos un papel en la prevención de este problema y es vital prestar atención y observar a los menores para saber si están sufriendo acoso escolar. Su cuerpo y su comportamiento pueden hablarnos y darnos mucha información. Señales de alarma que deben hacernos reaccionar serían los cambios psicológicos y emocionales, anomalías o autolesiones en su cuerpo o el absentismo y rechazo a ir al colegio. 

¡Apunta aquí a tu centro escolar en el programa Somos Únic@s para el próximo curso y súmate a la lucha contra el bullying!