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Educación

El Programa de Enseñanzas Integradas del Conservatorio arranca con 24 alumnos

La puesta en marcha progresiva de estos estudios, que integran la enseñanza general con una formación artística especializada, comienza el próximo curso

El conseller balear de Educación, Antoni Vera, presentó el programa ayer en el Conservatorio de Eivissa. | CAIB

El conseller balear de Educación, Antoni Vera, presentó el programa ayer en el Conservatorio de Eivissa. | CAIB

Ibiza

Un total de 24 alumnos, seis de ellos de Formentera, han realizado el trámite para cursar el primer año del Programa de Enseñanzas Integradas (PEI) en el Conservatorio Profesional de Música y Danza de Ibiza y Formentera, informó este martes la conselleria de Educación y Universidades.

El conseller del ramo, Antoni Vera, y el director territorial de Educación en las Pitiusas, Juan Álvarez, presentaron ayer en Ibiza la puesta en marcha progresiva de estos estudios a partir del curso 2025-2026.

Esta propuesta representa un avance hacia un modelo educativo que integra la enseñanza general con una formación artística especializada, con el objetivo de ofrecer una educación integral y adaptada a las necesidades del alumnado con vocación por la música y la danza.

De cara al próximo curso, se habilitará un aula específica para los alumnos de primero de ESO dentro de las instalaciones del Conservatorio.

Este espacio contará con el profesorado necesario para garantizar una educación de calidad, así como con zonas adecuadas para el descanso y el recreo, ofreciendo un entorno educativo completo, equilibrado y estimulante.

La integración progresiva de las enseñanzas de Secundaria y Bachillerato artístico se llevará a cabo a lo largo de los próximos cursos, consolidando un proyecto que pretende dar respuesta a las necesidades reales de los jóvenes talentos artísticos de las Balears.

Con esta actuación, la conselleria ha asegurado reafirmar su «compromiso con la promoción del talento artístico y la lucha contra el abandono de los estudios artísticos reglados».

Se trata de una alternativa educativa que reconoce, impulsa y acompaña las aptitudes e intereses del alumnado, dando respuesta a una reivindicación histórica de más de diez años en la isla de Ibiza.

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