La aplicación que comunica a padres y profesores
Claustro del instituo Quartó del Rei en 2018, cuando llegaron los primeros Chromebooks al centro. | T. ESCOBAR
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Muchas veces el docente se queja por tener que repetir en varios lugares el trabajo que se hace telemáticamente», señala Pere Lomas, delegado pitiuso del sindicato docente STEI. Con esto se refiere a que, por ejemplo, un profesor debe registrar por un lado la información en GestIB para que llegue a los padres y, por otro lado, para que llegue a los tutores, lo que supone un «exceso» de trabajo.
En esta línea, Lomas también apunta que los docentes «quieren estabilidad, linealidad y continuidad» y que para ello conviene que «el esfuerzo que hacen por prepararse y dar salida a los nuevos entornos digitales duren un tiempo y no que tengan que archivar aquello que han hecho y rehacerlo en un entorno totalmente diferente.
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