EIVISSA | MARTA TORRES
Muchos retos son los que plantea la LOE a la educación española. Al menos así lo aseguró el secretario general del Ministerio de Educación, Alejandro Tiana, durante la conferencia celebrada en el Club Diario y con la que se inauguró el ciclo `Parlant d´Educació´ organizado por la Associació per a la Renovació Pedagògica (Aprep). Mas de 150 personas asistieron al acto en el que Tiana defendió la LOE y repitió en varias ocasiones los principales objetivos que pretende conseguir: «éxito para todos, frenar el abandono escolar y conseguir la cohesión social». Entre el público, formado principalmente por profesores, estaban también representantes de la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos, de los sindicatos de educación, la delegada de la conselleria de Educación en las Pitiüses así como un nutrido grupo de políticos.
Tiana recordó que la ley, aprobada en mayo de 2006, se está comenzando a aplicar ahora y que ésta se elaboró con la intención de sustituir a las cuatro leyes educativas que convivían hasta entonces en España. «El sistema educativo debe dar un salto adelante porque tiene varios problemas», reconoció el secretario general. En este sentido, destacó la importancia de la incorporación de alumnos extranjeros a las aulas y alertó de los riesgos de que se creen dos sistemas educativos paralelos si todos estos escolares se concentran en los mismos centros. «Todos deben conseguir el éxito escolar. Debemos asegurarnos de que todos reciben la misma educación básica de calidad para llegar con éxito a la siguiente etapa. Esto es irrenunciable. No podemos partir de que habrá un porcentaje que no llegará porque estaríamos condenándolos al fracaso», comentó antes de señalar que hay que detectar cuando antes las dificultades que tengan los niños en sus primeros años de escolarización para evitar que lleguen a Secundaria con los mismos problemas.
Grupos de refuerzo, desdoblamiento de las clases y garantizar un reparto equitativo de los alumnos recién llegados entre todos los centros son las medidas que plantea la LOE para intentar que todos los escolares, independientemente de sus carencias, consigan continuar su educación con éxito.
De hecho, y aunque Tiana reconoció que no será de los primeros objetivos que se logren con la aplicación de la LOE, escolarizar a los niños menores de tres años es otra de las metas. «Ahora en educación de cero a tres años estamos en la misma situación que hace quince años con la escolarización de los niños de tres a seis años», ejemplificó el secretario general, que no se olvidó de mencionar el cambio que afectará a las materias. «Según el informe PISA nuestros alumnos saben muy bien los conocimientos que han aprendido, lo que no saben es aplicarlos a situaciones nuevas y esto es lo que debemos conseguir», matizó.
Alejandro Tiana lamentó lo rígidos que han sido hasta ahora los itinerarios educativos. «Si habías estudiado bachillerato de Ciencias Sociales y te dabas cuenta de que querías hacer Medicina, no podías», señaló antes de apuntar que con la aplicación de la nueva ley se permitirá que un alumno, en estos casos, pueda acceder a los conocimientos que le hacen falta para poder continuar con la educación deseada. También será más fácil pasar de un ciclo formativo de grado medio a uno superior sin necesidad de aprobar Bachillerato, únicamente con un curso puente.
Tiana reconoció que todas las medidas planteadas en la LOE no se pueden poner en marcha sin un profesorado que tenga la misma calidad que el sistema educativo. Así, destacó que está previsto mejorar la formación de los docentes y garantizarles una incentivación en su trabajo.
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